全国网络辟谣公众号当天发文澄清：近来网传的禁止教师用 AI 备课实属误读。事情起因是山东、云南、黑龙江等地接连出台文件，对教师使用AI工具作出细化要求；不料部分自媒体把规范使用曲解为全面禁止，网上随之冒出AI 备课将被查处等说法，让不少一线教师犯起嘀咕：到底还能不能用 AI 备课？划的是辅助与替代的线，不是禁用的刀辟谣号把政策内核讲得很直白：核心始终是鼓励用、不滥用倡导教师借 AI 减负增效，同时
划清辅助与替代的边界。国家层面，教育部教师队伍建设专家指导委员会早在 2025 年 11 月就发布教师生成式AI应用指引第一版，引导教师愿用、会用、善用AI 赋能教学，并附上 30 个具体应用场景。地方上，2025 年以来多省份也陆续跟进，文件虽有的叫行动方案、有的叫指导纲要或素养框架，指向却高度一致：鼓励合理用，禁止越界替。
说到底，政策认定 AI 是教学的辅助手段而非教师的替身，只要教学设计的主体责任仍握在教师手里，AI 就是合法帮手。各地的细化方向是怎么规范用，而不是要不要禁。禁用 AI 备课这种一刀切的解读，既拧了政策本意，也无助于老师拥抱技术变革。
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